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PROJET ÉDUCATIF ESPACE

Au coeur du projet éducatif de l'ESPACE se trouve le développement d'individus épanouis, libres et soucieux du vivre-ensemble. Pour ce faire, cette visée est nourrie par un projet d'apprentissage où les apprentissages disciplinaires se font au rythme de chacun, par des projets (personnels, disciplinaires et interdisciplinaires) et dans un contexte de coéducation mettant l'accent sur les valeurs humanistes, les méthodes de travail, la réflexion et la mise en action afin d'atteindre une réussite globale. Ce projet d'apprentissage est enrichi et renforcé par l'adoption de saines habitudes de vie, la prise de conscience et la connaissance de soi, la présence attentive, la construction de relations saines et l'élaboration du sens de sa vie. Le projet éducatif de l'Espace assure ainsi d'un développement global des adolescents.

Diagramme ESPACE 3.jpg

Volets pédagogiques

Tableau volets.png

LES VALEURS VÉCUES À L'ESPACE

en construction

LIBERTÉ CRÉATIVE

en construction

VIVRE-ENSEMBLE

en construction

AUTHENTICITÉ

en construction

ENGAGEMENT

en construction

COLLABORATION

en construction

Pédagogie par projet

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enseignement explicite

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Classe inversée

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Communauté d'apprentissage

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Bien plus

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AVANTAGES PÉDAGOGIQUES

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PÉRIODES D’APPRENTISSAGE PERSONNEL

(Réalisation de projets personnels, disciplinaires et interdisciplinaires, choix des apprentissages, actualisation de ses passions, 7 h/semaine)

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PÉRIODES D’APPRENTISSAGE SUPERVISÉ

(petits groupes d’élèves, enseignant guide auprès de l'élève, mentorat, stratégies d’apprentissage, planification et organisation du travail, 1 h 30/semaine)

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GROUPES MULTINIVEAUX

(inclusion, mentorat, coéducation, sentiment d'appartenance, etc.)

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DEMI-JOURNÉE D’ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES COMPLÉMENTAIRES CHAQUE SEMAINE

(sorties/activités éducatives, culturelles et sportives, conférences, projets d'engagement communautaire, activités organisées par le conseil étudiant, initiatives d'élèves ou de parents, exploration professionnelle, etc.)

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PARTENARIAT FAMILLE-ÉCOLE

(communication régulière et facile avec l'enseignant guide et l'équipe-école, participation des parents à l'évaluation des valeurs ainsi qu'à la vie de l'école, formation et accompagnement pour les parents, etc.)

HORAIRE TYPE DE L'ESPACE

Horaire type espace.jpg

APPROCHES PÉDAGOGIQUES PRÉCONISÉES

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